GRONO PEDAGOGICZNE - Zespół Szkolno - Przedszkolny w Radkowie

Zespół Szkolno-Przedszkolny w Radkowie
Przejdź do treści

GRONO PEDAGOGICZNE

Dyrekcja szkoły
Sylwia Lipecka - p.o. dyrektora
Alicja Kręgiel - wicedyrektor do spraw przedszkola

Wychowawcy klas
Klasa I: Agata Kocela
Klasa II: Jolanta Szczęsna
Klasa III: Mirosława Zamożna
Klasa IV: Halina Sikora - Stańczyk
Klasa V: Olga Janicka
Klasa VI: Damian Wiśniewski
Klasa VII: Alina Wojdała
Klasa VIII: Iwona Brych

Edukacja przedszkolna
Alicja Kręgiel
Krystyna Wojciechowska
Bernadetta Wolska
Daria Glanda

Edukacja wczesnoszkolna
Mirosława Zamożna
Agata Kocela
Jolanta Szczęsna

Język polski
Małgorzata Sokołowska - Nowak
Alina Wojdała

Język angielski
Olga Janicka
Damian Wiśniewski

Język niemiecki
Joanna Piotrowska

Matematyka
Jolanta Szczęsna
Iwona Brych

Przyroda
Halina - Sikora - Stańczyk

Geografia
Halina Sikora - Stańczyk

Biologia
Sylwia Lipecka

Chemia
Sylwia Lipecka

Fizyka
Agnieszka Cichecka

Historia
Martyna Barczyńska

WOS
Martyna Barczyńska

Edukacja dla bezpieczeństwa
Damian Wiśniewski

Plastyka
Małgorzata Strączyńska

Technika
Małgorzata Strączyńska

Muzyka
Michał Sobieraj

Wychowanie fizyczne
Agata Suliga
Krzysztof Suliga

Gimnastyka korekcyjna
Krzysztof Suliga

Informatyka
Damian Wiśniewski
Jolanta Szczęsna
Iwona Brych

Religia
Halina Sikora - Stańczyk
Ewa Turska

Edukacja zdrowotna
Marlena Maciejczyk

Doradztwo zawodowe
Monika Gradoń

Logopedia
Ewa Turska
Katarzyna Walasek

Zajęcia rewalidacyjne
Monika Gradoń
Paulina Stępień
Elżbieta Lis

Zajęcia rewalidacyjno - wychowawcze
Mieczysława Wojciechowska

Nauczyciel współorganizujący proces kształcenia
Paulina Stępień
Monika Gradoń
Elżbieta Lis

Pedagog szkolny
Małgorzata Strączyńska
Monika Gradoń

Pedagog specjalny
Mieczysława Wojciechowska
Małgorzata Strączyńska

Psycholog
Marlena Maciejczyk

Świetlica
Katarzyna Walasek
Alina Wojdała
Mirosława Zamożna
Agata Kocela
Ewa Turska
Michał Sobieraj
Małgorzata Sokołowska- Nowak
Halina Sikora - Stańczyk

Bilioteka
Agata Kocela
Mirosława Zamożna





ROK SZKOLNY 2025/2026
Wróć do spisu treści